11 de Agosto - Dia do Estudante

No dia 11 de agosto, é comemorado, no Brasil, o Dia do Estudante. Essa comemoração acontece desde o ano de 1927 e teve como ponto de partida algo que ocorreu cem anos antes, isto é, em 1827, na época do recém-instituído Império Brasileiro. Em 11 de agosto de 1827, o então imperador Dom Pedro I autorizou a criação das duas primeiras faculdades do Brasil, a Faculdade de Direito de Olinda, em Pernambuco, e a Faculdade de Direito do Largo do São Francisco, em São Paulo. Por esse motivo, no dia 11 de agosto, também se comemora o Dia do Advogado no Brasil.

Dada a importância crucial que as faculdades de Direito tiveram no processo de consolidação do ensino superior e do execício da vida intelectual no Brasil, grande parte dos responsáveis por “pensar o Brasil”, interpretar nossa história e definir e compreender nossa formação teve a sua base intelectual como bacharéis em Direito.

Sendo assim, em 11 de agosto de 1927, cem anos após a criação das referidas faculdades, houve uma comemoração em homenagem a elas. O advogadoCelso Gand Ley, que estava participando das comemorações, sugeriu aos demais participantes que, na mesma data, fosse instituído o Dia do Estudante, já que, mais do que símbolo do início dos cursos jurídicos no Brasil, as faculdades de Direito eram também ícones da história da educação brasileira.

A sugestão de Gand Ley foi acatada e, desde então, o Dia do Advogado e o Dia do Estudante são comemorados na mesma data. Houve ainda, dez anos depois, em 1937 – ano em que teve início a ditadura do Estado Novo de Getúlio Vargas–, a criação da UNE – União Nacional dos Estudantes, fato que “fez coro” para reforçar o dia dedicado aos estudantes.

No âmbito internacional, o Dia do Estudante é comemorado em 17 de novembro e faz referência à resistência estudantil à ocupação nazista na antiga Tchecoslováquia, em 1939. Tal data foi escolhida pelo Conselho Internacional de Estudantes (que hoje é a atual União Internacional dos Estudantes), em 1941, na capital da Inglaterra, como forma de homenagear a referida resistência e, sobretudo, um dos jovens participantes, Jan Opletal, que acabou indo a óbito em 11 de novembro de 1939.

Por Me. Cláudio Fernandes

Em nossa escola houve comemorações nos dois períodos com shows de talentos, músicas e cachorro quente.

Prorrogada as inscrições!!!
Faça a sua até 25 de agosto de 2015.

I CONCURSO DE FOTOGRAFIA

“Arte e Cultura na Prevenção do Uso de Drogas”

Art. 1º A E.E. Prof. José Augusto Lopes Borges, com a finalidade de incentivar a reflexão sobre a prevenção ao uso de álcool e outras drogas por meio da linguagem visual, lança o I Concurso de Fotografia.

Art. 2º As fotografias devem abordar o tema “Arte e Cultura na Prevenção do Uso Drogas”

DAS ESPECIFICAÇÕES

Art. 3º As fotografias devem apresentar as seguintes especificações técnicas:

 I – Ser  revelada em papel fotográfico;

II – Tamanho: padrão 20x25 cm ou 20x30 cm, com ou sem margem;

III – Ter resolução mínima de 3,2 megapixels no caso de captura digital.

Art. 4º A fotografia deverá ser inédita, não podendo ser cópia ou adaptação de fotos já existentes.

Art. 5º A fotografia não deve ser dobrada ou enviada com clipes ou grampos.

Art. 6º A fotografia pode ser colorida ou em preto e branco.

DA INSCRIÇÃO E DOS PRAZOS

Art. 7º A inscrição será efetivada mediante a remessa de 1 (uma) fotografia, revelada em papel fotográfico, acompanhado da ficha de inscrição preenchida com letra legível.

Art. 8º O participante deverá escrever, no verso da fotografia, apenas as seguintes informações:

 I – O título da fotografia;

II – As iniciais do nome do concorrente;

III – Especificar a série ou o ano do concorrente.

Art. 9º. Cada participante poderá inscrever até 3 (três) trabalhos, sob pena de desclassificação.

Art. 10. Serão aceitas apenas as fotografias até o dia 25 de agosto de 2015.

DA AVALIAÇÃO

I – Consonância com o tema definido;

II – Criatividade;

III – Originalidade;

IV – Estética;

V – Qualidade fotográfica (técnica);

VI – Relevância da mensagem de prevenção;

VII – Qualidade informativa.

DOS CRITÉRIOS DE DESCLASSIFICAÇÃO

Art. 11. Serão desclassificados os trabalhos que:

I – Apresentarem rasuras ou defeitos;

II – Utilizarem os símbolos nacionais (bandeira, selo, armas);

III – Utilizarem logomarcas governamentais;

IV – Utilizarem imagens registradas;

 V – Utilizarem imagens que identifiquem órgãos ou ações do Governo Federal, Estadual e/ou Municipal;

 VI – Utilizarem imagens de fotos de concursos anteriores;

 VII – Utilizarem imagens de natureza apelativa (caveiras, caixões, cemitérios, pessoas fazendo uso de drogas, armas) e/ou imagens violentas e preconceituosas;

VIII – Apresentarem textos (identificação, data, entre outros) inseridos digitalmente e/ou manualmente;

IX – Forem apresentados em mídia eletrônica;

X – Forem apresentados fora do prazo.

DA PREMIAÇÃO

Serão premiados os vencedores em 1º, 2º e 3º lugares.

1º lugar – R$ 100,00 e um par de ingressos para sessão de cinema no mês de setembro

2º lugar – R$ 50,00 e um par de ingressos para sessão de cinema no mês de setembro

3º lugar – R$ 30,00 e um par de ingressos para sessão de cinema no mês de setembro

Obs: os ingressos de cinema não poderão ser utilizados no horário de aula, período noturno (sem expressa autorização dos pais e/ou responsáveis e filmes inadequados para a idade do premiado). 

REFORÇANDO AS HABILIDADES DO 1º SEMESTRE

A partir de uma sequência didática que contemplava quinze habilidades estudadas no primeiro semestre, a professora Maria da Maria Da Graça trabalhou com os alunos de 6º e 7º anos as habilidades da AAP (Avaliação de Aprendizagem em Processo), que precisavam ser revistas e reforçadas. Aqui alguns momentos registrados como: Foco narrativo; trabalhado nos 7º anos - Lendo trechos da obra Capitães da Areia, previamente escolhidos, professora e alunos através da oralidade reviram o conteúdo sanando as dúvidas existentes. Outro momento registrado foi com aluno de 6º ano em relação a habilidade de escrita - Através do Alfabeto Móvel e da intervenção do professor que leva o aluno a repensar o caminho utilizado e refazê-lo quando necessário, auxiliando-o na alfabetização.

As grandes navegações

A Professora Silvana Paupitz trabalhou com os alunos “As grandes navegações”.
Com o objetivo de ilustração do estudo em sala de aula e para obter uma melhor compreensão e contextualização do conteúdo fez uso do DVD – Secretaria de Educação a Distância em Sala de multimídia: CAMINHOS DA RIQUEZA/ENCONTRO NO ALÉM-MAR/ O PAU –BRASIL; série que relata a aventura das grandes navegações nos séculos XV e XVI, encenada por bonecos. A chegada dos portugueses ao Brasil, em 1500, as primeiras peripécias do processo de colonização, assim como ideias, costumes, fatos políticos e econômicos do período.